Komplexní příprava test Obecné studijní předpoklady Scio na VŠ

S testy OSP Scio se každoročně setkává většina uchazečů o studium na VŠ. Absolvoání testů OSP Scio v rámci Národních srovnvacích zkoušek je podmínkou pro přijetí na mnohé prestižní fakulty v ČR, např. Právnickou fakultu UK, Fakultu sociálních věd UK, Národohospodářskou fakultu VŠE a mnohé další, u kterých výsledek testu promine přijímací zkoušku.

Cílem této publikace je pomoci všem, kteří se na testy OSP chtějí řádně připravit.

Student zde najde kromě výkladu metod řešení jednotlivých typů úloh demonstrovaných na příkladech z dřívějších testů, také praktické informace - jak uspět u přijímaček- rozbory a postupy řešení, strategii jak pracovat s testem a rady a typy na zlepšení výsledku.

OFICIÁLNÍ PRŮVODCE PŘÍPRAVOU NA TEST ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD SCIO NA VŠ

Nejnovější aktualizované vydání 

S testy ze ZSV Scio se každoročně setkají tisíce uchazečů o studium na VŠ . Absolvování tohoto testu v rámci NSZ je podmínkou pro přijetí na prestižní fakulty v ČR, např. Právnickou fakultu UK, Fakultu sociálních studií MU. Využijete jí také jako přípravu k maturitě, nebo v přijímacím řízení na fakulty, které nevyužívají Národní srovnávací zkoušky NSZ. Cvičebnice je nezbytná při přípravě na VŠ humanitních směrů.

Cílem této publikace je pomoci všem, kdo se na testy ZSV a nejen na ně, chtějí systematicky a zodpovědně připravovat. Publikace slouží také jako cenný zdroj informací o základních společenskovědních oborech, který vám pomůže rozšířit obzry a zodpovědět řadu otázek, jež jste si sami kladli. Je nabitá informacemi, které jsou obsahem ze středních škol. 

Cílem cvičebnic je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů a základů společenských věd. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze studijních předpokladů a základů společenských věd na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahují vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů a základů společenských věd.

Balíček dvou cvičebnic k přijímacím zkouškám na vysoké školy a k přípravě na Národní srovnávací zkoušky. Vhodné pro přípravu jak k ZSV, OSP, tak k TSP MU.

Studijní předpoklady (OSP) + Základy společenských věd (ZSV)

Komplexní příprava k přijímacím zkouškám na vysoké školy, k přípravě na Národní srovnávací zkoušky z Obecných studijních předpokladů a na Testy obecných studijních předpokladů. Jediná učebnice vhodná jak pro přípravu jak k NSZ OSP, tak k TSP MU.

Cílem cvičebnice je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze studijních předpokladů na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahuje vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů.

Komentované příklady - Vzorové testy k samostatnému řešení - Příprava na SCIO testy - Příprava na TSP Masarykovy univerzity

Publikace vychází již v 9. přepracovaném a aktualizovaném vydání a reaguje na nové trendy v přijímacím řízení v českém vysokém školství, kde se u přijímacích zkoušek začínají masivně testovat obecné studijní předpoklady, jež vycházejí převážně z logických testů a SCIO testů. Test OSP je součástí přijímacích zkoušek na Univerzitu Karlovu v Praze, Ostravskou univerzitu, Univerzitu Palackého v Olomouci a další vysoké školy. V této publikaci také autoři aktuálně popisují současné trendy v přijímacím řízení na Masarykovu univerzitu v Brně, kdy je kritériem pro přijetí úspěšné absolvování „Testu studijních předpokladů“. Cílem přijímacích testů je prověřit znalosti v těchto oblastech: verbální a kritické myšlení, numerické a kvantitativní myšlení, prostorové a symbolické myšlení, analytické myšlení a úsudky, resp. základy vědeckého, kritického myšlení a kulturního přehledu. Zmíněné je dominantní náplní i této publikace. Kromě vysvětlení teoretických postupů řešení se v knize setkáte také s mnoha praktickými radami, ale především s velkým množstvím testových příkladů. Stejně tak je obsahovou náplní této publikace podrobné vysvětlení základů výrokové, predikátové a normativní logiky. V neposlední řadě zde naleznete ukázkový test obecných studijních předpokladů (SCIO test) a test studijních předpokladů, který je uplatňovaný např. na většině fakult Masarykovy univerzity v Brně. Tuto publikaci lze svým pojetím chápat jako cvičebnici k 1. dílu, ve kterém je vysvětlena i teoretická problematika. 

Obsahuje celou středoškolskou látku fyziky – poznatky z mechaniky, kinematiky, dynamiky, termiky a termodynamiky, molekulové fyziky, elektřiny, magnetismu, optiky, teorie relativity, fyziky mikrosvěta a astrofyziky. 

kniha je přehledně zpracována do 9 základních kapitol, které jsou dále členěny na menší podkapitoly a tematické celky, snadnou orientaci v textu podporuje grafické odlišení ústředního textu od doplňujících poznámek, text obsahuje mnoho názorných a přehledných obrázků, schémat, tabulek, určeno studentům všech středních škol během celého středoškolského studia, jejich učitelům a ostatním zájemcům o studium fyziky

Poutavá učebnice určená k přípravě na maturitu a k přijímacím zkouškám na vysoké školy.

Druhé, přepracované vydání přináší nové informace o změnách v taxonomii organismů, blíže se zabývá poruchami a nemocemi orgánových soustav člověka, zásadami první pomoci a aktuálními globálními problémy. K obsahovým změnám došlo také v tematickém celku Genetika.Porozumění a zapamatování napomáhají názorné barevné ilustrace a fotografie s popisky, schémata, tabulky a mapky. 

Publikace je členěna do devíti hlavních celků, které se zabývají obecnými zákonitostmi živých soustav, viry a prokaryotickými organismy, protisty, rostlinami, houbami, biologií člověka, genetikou a ekologií.

Souhrnné texty z chemie pro přípravu k přijímacím zkouškám (přírodovědné obory, lékařství) - I. díl

První díl učebního textu z chemie je určen českým i zahraničním studentům, kteří se připravují na studium lékařství, farmacie, veterinárního lékařství a přírodovědných oborů, kde chemie není hlavním předmětem studia.

Kniha shrnuje základní poznatky z obecné a anorganické chemie, ve shodě s požadavky vysokých škol u přijímacích zkoušek. Kapitoly jsou doplněny otázkami k opakování učiva a příklady k důkladnému procvičení probrané látky. Počáteční kapitoly jsou přizpůsobeny jazykovým znalostem zahraničních studentů.

I. díl:

Obecná a fyzikální chemie - podrobný výklad principů českého chemického názvosloví i tvoření vzorců, stavba a struktura atomů a molekul, poznatky o chemických reakcích a soustavách látek a stechiometrické výpočty

Anorganická chemie - vlastnosti jednotlivých skupin prvků se zaměřením především na látky biologicky a lékařsky významné (neprobírá podrobně ani výskyt, ani výrobu prvků a sloučenin)

Organická chemie - základní typy organických sloučenin, jejich názvosloví a nejdůležitější reakce

Kniha si klade za cíl podat srozumitelný výklad vývoje člověka v průběhu celého životního cyklu od početí po smrt. Chce vyvolat zájem o obor, ilustruje jeho zajímavost a pestrost. Snaží se seznámit čtenáře s novými teoriemi a zajímavými výzkumy, předložit kontroverzní témata a rekapitulovat kritické názory. Poukazuje na rozdílnost různých pohledů, varuje před přílišnou unifikací a stereotypizací a snaží se vyvracet různá frekventovaná mylná přesvědčení a mýty, které jsou v oblasti vývojové psychologie v České republice rozšířené i mezi odborníky. Nabízí shrnutí nových vědeckých poznatků a snaží se čtenáře nasměrovat k otevřenému a kritickému myšlení. PhDr. Kateřina Thorová, Ph.D., je klinická psycholožka se specializací na dětskou vývojovou psychologii. V publikaci zúročila mnoholeté praktické zkušenosti, které získala při práci s dětmi s různými vývojovými poruchami. Publikuje především v oblasti poruch autistického spektra. V nakladatelství Portál jí vyšla mimo jiné monografie Poruchy autistického spektra (2006).

Dylevského Somatologie je již klasická učebnice pro zdravotní školy a nižší stupně lékařských fakult. Vzhledem k měnícím se trendům a vývoji , byla učebnice několikrát přepracovávána a současná podoba učebnice Somatologie je výsledkem kritického zhodnocení různých verzí původního textu, vycházejících v posledních deseti letech. Vzhledem k současnému a předpokládanému vývoji našeho školství, odpovídá učebnice nejen požadavkům výuky somatologie na zdravotnických a vyšších zdravotnických školách, ale i potřebám studentů, kteří se na různých typech středních škol připravují ke studiu na lékařských fakultách a na dalších typech škol s biomedicínským zaměřením. Širokému spektru těchto uživatelů je přizpůsoben rozsah, forma a obsah učebnice i typ ilustrací.

Učebnice somatologie člověka se tak blíží běžnému evropskému standardu příruček obdobného zaměření.

Učebnice pro zdravotnické školy a bakalářské studium

Brian McNair je profesorem na fakultě filmových a mediálních studií na University of Stirling ve Skotsku a členem Stirling Media Research Institute.

Autor probírá základní sociologická témata, která mají vztah k žurnalistice.Zabývá se hlavními vývojovými tendencemi oboru a pozitivní i negativní mocí, kterou žurnalistika může mít ve vztahu k vývoji mezinárodních vztahů, vnitřní politice států, hospodářství zemí i soukromému životu politiků a mediálně zajímavých osobností. Text analyzuje, jak vzájemný vliv žurnalistů a lidí, kteří mají rozhodující moc, může ovlivňovat vývoj žurnalistického jazyka a strategie novinářů.

Knihu uvítají studenti sociálních věd (politologie, sociologie, žurnalistiky, mezinárodních vztahů), ekonomie, práv, historie i pedagogických oborů. Také odborníci zmíněných oborů a další čtenáři se zájmem o politiku a dějiny.