NOVINKA

Vzhledem k odlišnému charakteru uvedených pedagogických věd se jednotlivé části učebnice od sebe poněkud liší způsobem zpracování. Ve všech se ale autoři snažili o navázání dialogu se čtenářem – ať už to bude student, či učitel. V učebnici vedle základního textu najdete i poznámky, odkazy na odbornou literaturu, zajímavosti, a především řadu rozmanitých úkolů. Při jejich řešení si nejlépe uvědomíte, že pedagogiku se nemusíme učit zpaměti jako malou násobilku: mnoho věcí, na něž v pedagogice narážíme, už přece známe z vlastního života. Stačí jen o těchto zkušenostech přemýšlet, konfrontovat je s pedagogickou teorií, diskutovat o nich s učiteli či se spolužáky. Pokud byste si u některých úloh (v didaktické části) nebyli jisti, můžete si svůj názor porovnat s klíčem k jejich řešení. Věříme, že tak bude pro vás pedagogika nejen zábavnější, ale že si zároveň lépe osvojíte „pedagogické myšlení“, které zcela jistě uplatníte i při výkonu pedagogické profese.
Pro pedagogy je zajímavý interaktivní způsob zpracování některých částí učebnice. Bude jim napomáhat k tomu, aby studenty mohli vést k přemýšlení, samostatnosti a spolupráci s učiteli i se spolužáky.

Prof. PhDr. Jan Průcha, DrSc., Dr.h.c., je přední odborník v oblasti pedagogické teorie a výzkumu, pracuje jako nezávislý expert a konzultant. Přednášel na našich i zahraničních univerzitách. Působil v mezinárodních vědeckých organizacích a redakčních radách odborných časopisů. V roce 1995 mu byl udělen čestný doktorát univerzitou v Turku (Finsko).

Kniha je vstupní branou k hlubšímu poznání pedagogiky - orientuje čtenáře, radí mu a nabízí informační zdroje k dalšímu studiu. Mezinárodně uznávaný autor shromáždil v přehledné práci informace o současném stavu a trendech v pedagogických vědách, o jejich klíčových poznatcích i otevřených otázkách. Velkou pozornost věnuje autor výzkumným metodám a informačním pramenům. Kniha je určena zájemcům o studium učitelství, studentům pedagogických a sociálních oborů, učitelům, pracovníkům v oblasti managementu a státní správy ve školství. Je vhodná pro přípravu k přijímacím zkouškám na pedagogické fakulty, jako úvodní učebnice pro všechny typy škol i referenční příručka pro odborníky v praxi.

Prof. PhDr. Jan Průcha, DrSc., je uznávaným odborníkem v oblasti pedagogické teorie a výzkumu, pracuje jako nezávislý expert a konzultant a přednáší na českých i zahraničních univerzitách. Je zakladatelem České asociace pedagogického výzkumu, působí v mezinárodních vědeckých organizacích a redakčních radách vědeckých časopisů. V roce 1995 mu byl udělen čestný doktorát univerzitou v Turku (Finsko). V nakladatelství Portál vydal knihy Moderní pedagogika, Přehled pedagogiky, Alternativní školy a inovace ve vzdělávání, Učitel, Srovnávací pedagogika. Je spoluautorem publikace Pedagogický slovník.

Kniha je určena studentům pedagogiky, sociologie, pedagogické psychologie, a také odborníkům a učitelům, školským manažerům, personalistům.

Existuje už mnoho knih o tom, jak by měla vypadat "ideální" škola nebo učitel. Víme však, co se opravdu děje ve školách? Co si z nich děti vlastně odnášejí? Jaké je naše školství ve srovnání se světem? A kam vlastně směřuje moderní pedagogické myšlení? Na tyto a další otázky odpovídá ojedinělá publikace, která se po svém prvním vydání rychle stala základní učebnicí i referenčním dílem pro všechny, kdo se zabývají vzděláváním. Autor na řadě příkladů ukazuje, jaké otázky si dnes klade věda o edukaci, jakých prostředků používá k jejich objasnění a k jakým, často překvapivým, závěrům dochází.

Šesté, aktualizované a doplněné vydání

Nově vydané a přepracované vydání jedné z nejužívanějších učebnic psychologie na světě. 

Přepracované vydání jedné z nejužívanějších učebnic psychologie na světě podává ucelený přehled nejdůležitějších psychologických poznatků a nových výsledků výzkumů, přičemž kombinuje vědecký přístup se srozumitelným jazykem. Autoři zdůrazňují propojenost psychologického a biologického bádání. V knize jsou pokryty hlavní oblasti psychologie:

Text je doplněn množstvím schémat, fotografií a grafů. Vede čtenáře k utváření vlastních názorů a umožňuje důkladné opakování získaných poznatků. V Portálu rovněž vyšly Testy k Psychologii Atkinsonové a Hilgarda (2011) od Johna G. Carltona, obsahující testové otázky a úkoly k procvičení nesmírného množství dat této učebnice.

Nové, rozšířené vydání oblíbené publikace zpracovává psychický vývoj jedince v období dětství a dospívání. Vývoj analyzuje se zaměřením na osobnost člověka, podle jednotlivých psychických funkcí, ale i vzhledem k jeho postavení v nejvýznamnějších sociálních strukturách. Analýzu nově doplňují biologické aspekty. Kniha vysvětluje, jaké reakce jsou pro určitá období lidského života standardní a přináší informace o psychických potřebách dětí, jejichž naplnění či nenaplnění ovlivňuje dětské prožívání a chování. 

Znalost vývojové psychologie současně umožňuje i čtenářovo pochopení vlastních zážitků z dětství a dospívání, a tedy sebe sama.Publikace je určena studentům psychologie a příbuzných oborů a rovněž každému zájemci o dětskou psychologii.

Přehled psychologie je uceleným kompendiem oboru psychologie. Uvádí srozumitelnou a přehlednou fromou do základních psychologických témat a disciplín. Co je psychologie, vnímání, motivace, myšlení a řeč, učení, vývojová ps., ps. osobnosti, sociální, metody psychologie.

My všichni chceme z různých důvodů lépe porozumět sobě samým i svým bližním. Chceme efektivněji pomáhat, toužíme vydělat víc peněz, rádi bychom lépe vycházeli s lidmi ve svém okolí. Samozřejmě už něco o lidech víme, máme s nimi své zkušenosti, vytvořili jsme si vlastní psychologii - soubor poznatků a mínění o lidech. Vědecká psychologie nám pomůže tyto informace a postoje kriticky přezkoumat a rozšířit. Kniha je přehledným kompendiem oboru psychologie a byla např. rakouským ministerstvem školství doporučena jako učebnice pro řadu oborů středních a vyšších odborných škol. Z obsahu: Základní pojmy a oblasti působení psychologie, vnímání a motivace, myšlení a řeč, učení, vývojová psychologie, psychologie osobnosti, sociální psychologie.

Cesta životem se od svého prvního vydání v roce 1990 stala zcela klasickou knihou přibližující čtenáři složitý a komplexní průběh celého lidského života od mateřského lůna až po smrt. Přední český psycholog Pavel Říčan vypráví příběh lidského života s využitím poznatků psychologie, sociologie a dalších vědních oborů.

V tomto 4., doplněném vydání jej navíc obohatil nejen o aktuální informace, ale vtiskl jim i svou vlastní celoživotní zkušenost a moudrost. Pomáhá tak čtenáři lépe porozumět jeho osobní historii a hledět do budoucnosti realisticky a zároveň s nadějí, že může dát celému svému příběhu konečný dobrý smysl. Autor se přitom opírá zejména o celistvé zachycení vývoje člověka, jak ho popisuje biodromální psychologie (psychologie životní cesty) a o poznatky psychoanalytiků a sociálních psychologů (mimo jiné využívá koncepci Erika Eriksona týkající se vývojových stadií a úkolů). Pochopitelně však nepřehlíží ani poznatky biologicky nebo kognitivně orientovaných psychologů.
Kniha je fundovaným a srozumitelným uvedením do vývojové psychologie a současně průvodcem čtenáře po jeho vlastním životě i pomocníkem při utváření základních životních postojů. Uvítají ji studenti psychologie, pedagogických, humanitních a sociálních oborů, psychoterapeuti, pracovníci v pomáhajících profesích, stejně jako všichni zájemci o vlastní osobnostní rozvoj

Prof. PhDr. Pavel Říčan, CSc., je univerzitní učitel a badatel, přední český odborník v psychologii osobnosti, vývojové a klinické psychologii. Je autorem řady odborných i populárních knih.

Publikace se zabývá základními aspekty lidské psychiky. Vychází z vymezení obecné psychologie a jejího postavení v systému psychologických věd, uvádí i základní metody, které slouží k poznání a hodnocení jednotlivých psychických projevů a funkcí. 

Bere v úvahu, že lidská psychika má i svůj orgánový základ, který umožňuje její rozvoj a ovlivňuje způsob jejího fungování, jímž je mozek. Jedna z recenzí jednoznačně praví, že práce je „specifická především silným důrazem na biologický kontext psychologických procesů, jenž představuje jejich funkční bázi“.
Kniha klade nově důraz právě na uvedený orgánový základ psychiky, na proměny probíraných psychických funkcí v různých věkových obdobích a dále na přehledové charakteristiky rozmanitých koncepcí, uplatňujících se ve vztahu ke sledovaným tématům, aniž je přitom přerušována hlavní výkladová linie. Teoretické části se střídají s názornými a čtenářsky srozumitelnými příklady a jsou doplněny grafy a dalším dokumentačním obrazovým doprovodem. Víceméně samostatný oddíl tvoří rozsáhlý soupis psychologické literatury, kde může zájemce najít odkazy k psychologii obecné i k nejrůznějším oborovým odvětvím.

Učebnice je přímo určená pro studenty oboru sociální činnost, jako jediná na trhu. Ve druhém díle je žákům předkládána problematika psychologie osobnosti, komunikace a psychodiagnostiky se zaměřením na uplatnění v sociálně zdravotnické oblasti. Obsah učebnice odpovídá požadavkům ŠVP (školní výukový program) a bude vhodnou učební pomůckou pro žáky i učitele.
 

OFICIÁLNÍ PRŮVODCE PŘÍPRAVOU NA TEST ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD SCIO NA VŠ

Nejnovější aktualizované vydání 

S testy ze ZSV Scio se každoročně setkají tisíce uchazečů o studium na VŠ . Absolvování tohoto testu v rámci NSZ je podmínkou pro přijetí na prestižní fakulty v ČR, např. Právnickou fakultu UK, Fakultu sociálních studií MU. Využijete jí také jako přípravu k maturitě, nebo v přijímacím řízení na fakulty, které nevyužívají Národní srovnávací zkoušky NSZ. Cvičebnice je nezbytná při přípravě na VŠ humanitních směrů.

Cílem této publikace je pomoci všem, kdo se na testy ZSV a nejen na ně, chtějí systematicky a zodpovědně připravovat. Publikace slouží také jako cenný zdroj informací o základních společenskovědních oborech, který vám pomůže rozšířit obzry a zodpovědět řadu otázek, jež jste si sami kladli. Je nabitá informacemi, které jsou obsahem ze středních škol. 

Komentované příklady - Vzorové testy k samostatnému řešení - Příprava na SCIO testy - Příprava na TSP Masarykovy univerzity

Publikace vychází již v 12. přepracovaném a aktualizovaném vydání a reaguje na nové trendy v přijímacím řízení v českém vysokém školství, kde se u přijímacích zkoušek začínají masivně testovat obecné studijní předpoklady, jež vycházejí převážně z logických testů a SCIO testů. Test OSP je součástí přijímacích zkoušek na Univerzitu Karlovu v Praze, Ostravskou univerzitu, Univerzitu Palackého v Olomouci a další vysoké školy.

V této publikaci také autoři aktuálně reagují na změny v přijímacím řízení na Masarykovu univerzitu v Brně, kdy je kritériem pro přijetí úspěšné absolvování „Testu studijních předpokladů“.

Cílem přijímacích testů je prověřit znalosti v těchto oblastech: verbální a kritické myšlení, numerické a kvantitativní myšlení, prostorové a symbolické myšlení, analytické myšlení a úsudky, resp. základy vědeckého, kritického myšlení a kulturního přehledu. Zmíněné je dominantní náplní i této publikace. Kromě vysvětlení teoretických postupů řešení se v knize setkáte také s mnoha praktickými radami, ale především s velkým množstvím testových příkladů. 

Cílem cvičebnic je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů a základů společenských věd. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze studijních předpokladů a základů společenských věd na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahují vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů a základů společenských věd.

Balíček dvou cvičebnic k přijímacím zkouškám na vysoké školy a k přípravě na Národní srovnávací zkoušky. Vhodné pro přípravu jak k ZSV, OSP, tak k TSP MU.

Studijní předpoklady (OSP) + Základy společenských věd (ZSV)

Komplexní příprava k přijímacím zkouškám na vysoké školy ze společenských věd (ZSV) a k Národním srovnávacím zkouškám ze ZSV.

Cílem cvičebnice je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze základů společenských věd. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze základů společenských věd na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahuje vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze základů společenských věd.

Kniha obsahuje kromě vysvětlení základních termínů například:

přehled hlavních směrů andragogických teorií, příklady organizace vzdělávání dospělých,  cílové skupiny ve vzdělávání dospělých,  profesní vzdělávání dospělých, andragogické profese a profesionalizace andragogické práce

Vzdělávání dospělých je dynamicky se rozvíjející obor, který reaguje na aktuální požadavky praxe a vzdělávací politikyv celé EU, která vzdělávání dospělých velmi podporuje. To je důvod, proč tato úspěšná publikace vycháízí v druhém, aktualizovaném a podstatně rozšířeném vydání. Je určená i jako základní učební text pro studenty andragogiky a personálního řízení, mapuje tento obsáhlý obor v celém jeho rozsahu.

Sociologie pomáhá porozumět našemu každodennímu životu ve společnosti i velkým sociálním změnám a krizím. Její poznatky a metody se aplikují v marketingu, politice, kriminologii aj. Je proto součástí studia řady oborů. Slovník obsahuje asi tisíc hesel, která stručně a srozumitelně vykládají základní pojmy sociologie a souvisejících věd. U všech hesel jsou uvedeny anglické ekvivalenty, což usnadňuje čtenáři práci s cizojazyčnou literaturou. Heslář obsahuje několik set stručných hesel biografických. Slovník uvítají studenti sociálních oborů, práva, managementu a ekonomie, učitelé humanitních předmětů, žurnalisté aj.

Testy k přípravě na přijímací zkoušky - v podobě skript

psychologie aplikovaná, obecná, sociální, osobnosti, vývojová, dějiny psychologie, metodologie, biologie, důraz na látku vyskytující se u přijímacích zkoušek, ukázky přijímacích testů, adresář vysokých škol (obor psychologie), vhodné pro přípravu k maturitě.

Již čtvrté aktualizované  vydání cvičebnice obsahuje přes 1000 otázek a odpovědí ze všech oborů psychologie, které jsou zkoušeny u přijímacího řízení. Publikace vhodně kombinuje učebnici s cvičebnicí, což Vám umožní zefektivnit svou přípravu. Testy Vám pomohou zpříjemnit náročné a fádní učení, ale hlavně jsou nejlepší přípravou pro první kolo přijímacích zkoušek, které probíhá výhradně formou písemných testů, z kterých bylo čerpáno pro tuto publikaci. 

Každá kapitola je uvedena stručným přehledem učiva a doporučenou literaturou. Poté je učivo rozpracováno do databáze testových otázek. Pro druhé kolo přijímacích zkoušek jistě oceníte kapitolu několik slov ke studiu psychologie a rovněž podrobné odkazy na doporučenou česky psanou literaturu v  úvodu každé z těchto kapitol: Obecná psychologie, Sociální psychologie, Dějiny psychologie, Vývovojová psychologie, Klinická psychologie a další aplikované disciplíny, Psychologie osobnosti, Základy metodologie, Biologie a nervová soustava, Nervová soustava.

Kniha je určena nejen vysokoškolským studentům filologických oborů, ale díky svému pojetí i širšímu okruhu zájemců o tuto problematiku. Podává výklad o podstatě krásné literatury, dějinách, metodologii, literárnímu procesu, dějinách literární vědy a soustředí se i na další otázky literárních oborů.

Publikace je určena maturantům (zejm. praktická část a korektury textů), uchazečům o studium oboru český jazyk a literatura na pedagogických fakultách, uchazečům o studium bohemistiky a studentům učitelských oborů, kteří absolvují povinnou zkoušku z českého jazyka. Ukázku vzorového testu si můžete stáhnout u této knihy.

Tento soubor učebních materiálů byl vytvořen s jasným cílem: přinést takovou kolekci testových otázek a textů ke korektuře, která uchazečům o studium českého jazyka a maturantům umožní ověřit si, jak je jejich studium češtiny v dané chvíli efektivní.

Obsah všech částí publikace odráží úroveň středoškolských studijních materiálů z oboru českého jazyka, které jsou v současné době dostupné na trhu. Ať už hovoříme o klasických středoškolských učebnicích, či shrnujících publikacích ("v kostce", "odmaturuj z...." a podobně).

Poměr teoreticky a prakticky zaměřených testových otázek v první části odpovídá charakteru jednotlivých rovin jazyka. Zatímco například fonetika je koncipována spíše teoreticky, morfologická část klade důraz na dovednosti, tj. schopnost gramatická pravidla češtiny správně aplikovat. S obdobným účelem byly zařazeny i texty ke korektuře. Nedílnou součástí publikace je i stručný slovníček lingvistických termínů, seznam použité i doporučené literatury. Obě základní části, testová a korekturní, jsou doplněny řešením - první formou klíče s vysvětlivkami a druhá správnou podobou vybraných textů.

Zaměření testových otázek bylo též přizpůsobeno charakteru přijímacího řízení na pedagogické fakulty, obor český jazyk a literatura.

V první části knihy (testové otázky s výběrem jedné správné odpovědi) je symbolem r odlišena nižší a vyšší náročnost úkolu (symbol označuje úlohy náročné). Klíč je umístěn za každým oddílem a je označen Ñ.

Česká i latinská terminologie jsou záměrně užity střídavě (v některé úloze naleznete termín podstatné jméno, v jiné substantivum).

Tato učebnice vám poslouží nejen při pravidelné výuce literatury, ale následně i při přípravě k maturitě a přijímacím zkouškám na vysokou školu. 

V úvodu kapitoly je vždy zařazen tzv. historicko-společenský kontext. V něm jsou představeny základní atributy daného literárního období, které bylo vždy spjato s dobovými společenskými, kulturními a politickými událostmi. Literatura je druhem umění, a proto je také neodmyslitelně spjata s hudbou, architekturou a malířstvím. Text doprovází množství obrázků, které mají studentům ujasnit pohled na probíranou problematiku a ukázat ji na příkladech. Součástí knihy jsou četné ukázky z literárních děl, které by měly studenty podnítit k vlastní četbě, jež je nezbytnou podmínkou a základem porozumění literatuře. Podrobněji se vybraným literárním dílům věnují OBSAHY ROZBORY DĚL a 4 díly ČÍTANEK. V samostatné kapitole seznámí učebnice studenty také se základy literární teorie.

Cvičebnice pro důkladnou přípravu na maturitu z českého jazyka. Komplexní studijní materiály pro každou část maturitní zkoušky: didaktický test, písemnou práci a ústní zkoušku dle oficiálních zdrojů. Řešení a nahrávky online

Cílem cvičebnice je poskytnout komplexní přípravu na maturitní zkoušku. Jednotlivé testy, písemné práce a pracovní listy v rámci ústní části maturity jsou koncipované tak, aby žákovi pomohly vytvořit si představu o okruzích, typologii úloh a zadáních, které budou použity v rámci maturitní zkoušky. K cvičebnici jsou k dispozici online řešení. Vypracovaná řešení a online materiály pro Maturitu v pohodě získáte jsou i s výkladem u každé otázky po zaregistrování a zadání přístupového kódu z 3. strany obálky cvičebnice.

"Anglicky čteme zábavně" je dvojjazyčný text pro mírně a středně pokročilé studenty angličtiny. Levá strana je psána anglicky, pravá strana česky, takže si hned můžete ověřit, jestli překládáte správně, nebo si v překládání pomoct. Kniha je psána zábavným a praktickým způsobem, obsahuje jak základní konverzační témata, tak krátké povídky, pohádku, anekdoty či stručné informace o naší planetě nebo populárně naučný text. Právě šíře jejího rozsahu a různé styly jsou zárukou, že v ní každý najde to, co potřebuje a prohloubí svoji znalost anglického jazyka. Kniha je dobrým návodem k tomu, jak vhodným způsobem překládat do angličtiny české věty a výrazy. Tato kniha jak pobaví, tak obohatí (nejen slovní zásobu) každého, kdo se pro ni rozhodne.

Slovesa, časování a fráze na 777 kartičkách

Osvědčená metoda učení, která funguje. Naučte se deset kartiček denně – a za měsíc jich budete znát tři stovky! 

Základní slovní zásoba na 777 kartičkách

Vezměte si učebnici angličtiny do kapsy! Naučte se 777 nepravidelných sloves a užitečných frází a posuňte se v angličtině na vyšší úroveň. Na jedné straně kartičky je výraz v angličtině, na druhé v češtině. Správnou výslovnost se naučíte podle přiloženého CD. Kartičky díky perforaci snadno oddělíte, součástí kompletu je i praktická krabička. Sestavte si vlastní sadu a učte se, kdykoli budete mít příležitost – cestou do školy, do zaměstnání, při čekání na přátele nebo při jízdě autem. 

Naučte se deset kartiček denně – a za měsíc jich budete znát tři stovky!

Učebnici využijete v průběhu celého studia na střední škole a při přípravě k maturitě a přijímacím zkouškám na VŠ. 

Tato učebnice je primárně určena studentům a učitelům středních škol, lze ji však využít i jako doplňkový výukový materiál na jazykových školách, při pomaturitním studiu či přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky a přijímací zkoušky na vysoké školy. Je určena pro všechny, kteří si chtějí gramatiku německého jazyka osvojit či si jen zopakovat některé dílčí jevy. Tato učebnice vychází současně s Němčinou – přehledem středoškolské gramatiky. Obě knihy jsou koncipovány na základě Katalogů požadavků pro německý jazyk k nové podobě maturitní zkoušky schválených MŠMT ČR. Přehled i cvičebnice gramatiky maximálně korespondují v obsahu a chronologii probíraných jevů, záměrně se ale úplně ve všem neshodují.

Každému gramatickému jevu je věnováno více různých typů cvičení. Pokud si student není teorií jist, může se vrátit k Němčině – přehledu středoškolské gramatiky a danou problematiku si znovu prostudovat. Na konci cvičebnice je k dispozici klíč ke cvičením.

Učebnici využijete v průběhu studia na střední škole a při přípravě k maturitě a přijímacím zkouškám na VŠ. 

Tato učebnice je primárně určena studentům a učitelům středních škol, lze ji však také využít jako doplňkový výukový materiál na jazykových školách, při pomaturitním studiu či přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky a přijímací zkoušky na vysoké školy. Učebnice klade velký důraz na praktické osvojení základní gramatiky na úrovni odpovídající znalostem požadovaným u maturitních zkoušek, kromě toho rovněž nabízí bohatou zásobu gramatické terminologie, která je v závěru knihy k dispozici v abecedně řazeném dvojjazyčném seznamu. 

Cílem je podat přehled všech základních gramatických jevů, tedy tvarosloví a skladby, a to jasným, stručným a přehledným způsobem. Pokud jsou vysvětlované jevy stejné s češtinou, výslovně se to neuvádí. Srovnání s češtinou je pouze u těch jevů, které jsou rozdílné. U základních gramatických jevů se předpokládají znalosti z výuky jazyka na základní škole.