Učebnice jako jediná na trhu se zaměřuje přímo na potřeby žáků studujících obor sociální činnost. V prvním díle je žákům předkládána problematika obecné a vývojové psychologie se zaměřením na uplatnění v sociálně zdravotnické oblasti. Obsah učebnice odpovídá požadavkům ŠVP (školního výukového programu) a bude vhodnou učební pomůckou pro žáky i učitele.

Přepracované a rozšířené vydání Psychologie osobnosti obsahuje nejnovější poznatky této vědy. Autor po uvedení do problematiky předmětu nastiňuje v sedmi kapitolách genezi osobnosti a její utváření, pojednává o pojmu Sebejá z různých pohledů, zabývá se strukturou osobnosti, ať už se jedná o temperament, emocionalitu, inteligenci, tvořivost, kognitivní styl, motivy či postoje. Následuje téma dynamika osobnosti, kde se dočteme mimo jiné o vůli, dynamice Já a dynamice nevědomí, ale i o frustraci či stresu. Další kapitolu autor věnuje charakteru, například jeho dimenzím a psychologické podstatě. Poslední kapitola představuje různé teorie osobnosti, počínaje těmi „klasickými“, jako je psychoanalýza či behaviorismus, přes humanistickou, kognitivistickou či fenomenologickou teorii, až po topologickou teorii osobnosti.

Kniha přináší nejen relativně známé informace, ale především aktuální poznatky ze světové literatury týkající se psychologie osobnosti. Citováno je z mnoha děl světových autorů. Publikace je doplněna rozsáhlým seznamem doporučené literatury, a to jak klasické, tak té nejnovější.

Jungova kniha Psychologické typy bývá někdy označována za jeho nejznámější dílo, jímž se etabloval jako samostatný psychologický myslitel. V každém případě se jeho popis introvertního a extravertního zaměření stal nejobecněji přijímaným Jungovým objevem vůbec. Ve své knize se podrobně zabývá tím, jak byly tyto dva typy postojů pojímány v historii (s introverzí spojuje např. středověký realismus, Nietzschův apollinský typ nebo osobnost Alfreda Adlera, s extraverzí zase nominalismus, dionýský typ či Sigmunda Freuda). Vedle toho popisuje čtyři možné funkce vědomí – myšlení jako opak cítění a smyslové vnímání, jehož opakem je intuice. Každý člověk má hlavní funkci vědomí, jejíž opak vyjadřuje, jak funguje jeho nevědomí. Kombinace funkcí vědomí s introverzí a extraverzí dávají osm základních psychologických typů. Jung rovněž líčí, co se děje s psychikou člověka, když je jeho vědomé zaměření příliš jednostranné. Kniha je doplněna rozsáhlým přehledem definic, které mohou sloužit jako vodítko pro pochopení Jungových základních myšlenek.
Carl Gustav Jung (1875–1961) byl švýcarský psychiatr, psychoterapeut, všestranně originální myslitel a zakladatel analytické psychologie. Zabýval se lidskou psychickou v širokých souvislostech mytologie, filozofie, religionistiky a umění. V Portále vyšla jeho Červená kniha (2010, čtenářská edice 2013), Vybrané spisy C. G. Junga (2014), Vzpomínky, sny, myšlenky C. G. Junga (2015), Rozhovory s C. G. Jungem (2015), Člověk a jeho symboly (2017) a Aspekty mužství (2017).

Cesta životem se od svého prvního vydání v roce 1990 stala zcela klasickou knihou přibližující čtenáři složitý a komplexní průběh celého lidského života od mateřského lůna až po smrt. Přední český psycholog Pavel Říčan vypráví příběh lidského života s využitím poznatků psychologie, sociologie a dalších vědních oborů.

V tomto 4., doplněném vydání jej navíc obohatil nejen o aktuální informace, ale vtiskl jim i svou vlastní celoživotní zkušenost a moudrost. Pomáhá tak čtenáři lépe porozumět jeho osobní historii a hledět do budoucnosti realisticky a zároveň s nadějí, že může dát celému svému příběhu konečný dobrý smysl. Autor se přitom opírá zejména o celistvé zachycení vývoje člověka, jak ho popisuje biodromální psychologie (psychologie životní cesty) a o poznatky psychoanalytiků a sociálních psychologů (mimo jiné využívá koncepci Erika Eriksona týkající se vývojových stadií a úkolů). Pochopitelně však nepřehlíží ani poznatky biologicky nebo kognitivně orientovaných psychologů.
Kniha je fundovaným a srozumitelným uvedením do vývojové psychologie a současně průvodcem čtenáře po jeho vlastním životě i pomocníkem při utváření základních životních postojů. Uvítají ji studenti psychologie, pedagogických, humanitních a sociálních oborů, psychoterapeuti, pracovníci v pomáhajících profesích, stejně jako všichni zájemci o vlastní osobnostní rozvoj

Prof. PhDr. Pavel Říčan, CSc., je univerzitní učitel a badatel, přední český odborník v psychologii osobnosti, vývojové a klinické psychologii. Je autorem řady odborných i populárních knih.

Kniha přináší ucelený přehled oborových přístupů užívaných v současné sociální práci. Jejich praktická aplikace je pak dokumentována na názorných kazuistikách, jednotlivá hesla jsou logicky členěna do tematických oddílů. Jedinečnost publikace spočívá i v rozsáhlé autorské základně, díky níž se na jednom místě potkávají texty předních teoretiků i praktiků sociální práce, čímž vzniká původní dílo na rozhraní teorie a praxe. Důležitým impulzem pro vznik knihy byl výzkum, který proběhl v letech 2018–2021 pod názvem „Profesionalizace sociální práce“ a jehož výstupem byl i soubor profesiogramů obsahující činnosti, které sociální pracovníci vykonávají na jednotlivých typech pracovních pozic. Použité členění strategií a postupů používaných v sociální práci chce s tímto přehledem faktických činností českých sociálních pracovníků korespondovat. Kniha je proto určena jak akademikům a výzkumníkům, tak praktikům i studentům.

Doc. PhDr. Oldřich Matoušek učil na katedře sociální práce FF UK v Praze. Věnoval se praxi klinického psychologa a psychoterapeuta. Je autorem řady odborných publikací, v posledních letech zejména z oblasti sociální práce.
PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D., působí jako vedoucí Katedry sociální práce FF UK, kde vyučuje sociální právo, sociální politiku a sociální správu. Je garantem předmětu Lidská práva v kontextu sociální práce.
PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D., působí jako odborná asistentka na Katedře sociální práce FFUK. Přednáší též vybranou problematiku oboru sociální práce na ETF UK.
PhDr. Petr Vojtíšek, Ph.D., působí jako odborný asistent na Katedře sociální práce FFUK.

Uznávaný komiksový autor spolu s oceňovaným psychologem vytvořili úvod do komplexního a mnohdy komického světa psychologie. 

Kniha nabízí detailní pozorování lidského poznání, stresu, emocí či motivace. Pro studenty a všechny zvídavé čtenáře je vtipným průvodcem po cestách, jimiž nás náš mozek vede skrz nesmírnou komplexnost prostředí a kde si z nás občas i pěkně vystřelí.

Danny Oppenheimer je profesor marketingu a psychologie na UCLA. V roce 2006 získal cenu Ignáce Nobela za literaturu.

Grady Klein je komiksový kreslíř, animátor a grafický designér.

Chcete se dostat na fakultu sociálních studií (věd)? + testové otázky + kompletní přijímací test.

Učebnice je jedinečnou pomůckou určenou uchazečům o studium na fakultách sociálních studií (věd), humanitních studií, právnické fakultě, i na fakulty filozofické a pedagogické. Formou více jak 1000 testových otázek z přijímacích zkoušek z oborů psychologie a sociologie, filozofie a politická filozofie, politologie, státověda, moderní dějiny, právo, ekonomie, ukazuje potřebnou hloubku přípravy na uvedené vysoké školy.

Učebnice tě připraví na Scio testy ze ZSV! Získáš k ní navíc videokurz Základů společenských věd. Pro zpřístupnění nahraj doklad o koupi učebnice nebo fotku účtenky na https://oscio.cz/ucet/. V pěti hodinách tě videokurz naučí základní teorii a pojmy všech kapitol (Člověk a společnost, Stát a právo a Hospodářství a svět).

V první části učebnice se seznámíš s tím, co Scio testy jsou, jak probíhají, a naplánuješ si přípravu tak, aby dopadla úspěšně. Další část se věnuje jednotlivým oddílům testu ze ZSV. Ty jsou dále děleny do kapitol. Každá z nich obsahuje úvod, přehled základních pojmů, které je třeba znát, další doporučenou literaturu a úlohy k procvičení. Poslední část učebnice je tvořena cvičným testem. Ten strukturou i počtem úloh odpovídá testu, který tě čeká u přijímacích zkoušek.

Zde najdete všechny aktualizace https://oscio.cz/aktualizace/

Druhé, rozšířené vydání úspěšné publikace přináší informace o základech, vývoji i nejnovějších objevech v oboru. Autoři srozumitelnou a přehlednou formou vymezují předmět sociální psychologie, pojednávají mimo jiné o sociálním chování, sociální inteligenci, komunikaci i sociálních skupinách.
Kniha je určena nejen studentům psychologie, sociologie, andragogiky a ostatních humanitních oborů a odborné veřejnosti z řad psychologů a souvisejících profesí, ale také laickým čtenářům, kteří touží lépe porozumět tajům rychle se rozvíjejícího oboru.

Tato kniha, vycházející po dvaceti letech od posledního vydání, podstatně přepracovaná a rozšířená, zprostředkovává čtenářům kromě tradičních témat sociální psychologie i celou řadu aktuálních poznatků ze současné světové sociálněpsychologické literatury. 

Autor, jak je jeho zvykem, přináší vše, co je pro tento obor základních psychologických věd důležité nejen pro studium, ale i pro sebepoznávání a životní praxi. Publikace podává v rámci vědecké empirie jak experimentálně (psychometricky), tak i fenomenologicky získané poznatky. Čtenář získá mnoho poznatků nejen o zákonitostech psychologických aspektů mezilidských interakcí, ale také o sobě samém (např. o tom, jak vnímá sám sebe, jak si obraz o sobě vytváří, jaké role na jevišti života hraje, jak se to projevuje v motivaci jeho jednání, sebecítění, sebehodnocení) a mnoho dalšího. Text je doplněn zajímavými příklady z praxe, tradiční uspořádání témat a poznatků sociální psychologie je podáváno v kontextu evolucionistických a sociálně-kulturních souvislostí a činitelů.

Monografie shrnuje nové poznatky o hlavních tématech psychologie osobnosti: temperamentu, rysech, inteligenci, sebepojetí, motivaci a vývoji osobnosti. Pozornost je věnována též otázkám osobní pohody a duchovního rozměru života. Do knihy je zařazeno i téma zcela nové: lidské ctnosti a silné stránky charakteru.
Důraz je kladen na vývoj v oboru za posledních pětadvacet let. Každá kapitola je uvedena krátkým historickým exkurzem a výčtem poznatků, které jsou v dané oblasti považovány za základní, následuje rozbor a kritické zhodnocení vývoje v dané tematické oblasti.
Autorský kolektiv tvoří přední odborníci české a slovenské psychologie, kteří se výzkumu osobnosti věnují. Publikace je proto sestavena s hlubokou znalostí problému a jednotlivé kapitoly reflektují osobní témata jejich autorů. Přes svou vysokou odbornost je kniha napsána srozumitelným a čtivým jazykem, a osloví proto i zájemce o osobnost z řad širší veřejnosti.

Kniha si klade za cíl podat srozumitelný výklad vývoje člověka v průběhu celého životního cyklu od početí po smrt. Chce vyvolat zájem o obor, ilustruje jeho zajímavost a pestrost. Snaží se seznámit čtenáře s novými teoriemi a zajímavými výzkumy, předložit kontroverzní témata a rekapitulovat kritické názory. Poukazuje na rozdílnost různých pohledů, varuje před přílišnou unifikací a stereotypizací a snaží se vyvracet různá frekventovaná mylná přesvědčení a mýty, které jsou v oblasti vývojové psychologie v České republice rozšířené i mezi odborníky. Nabízí shrnutí nových vědeckých poznatků a snaží se čtenáře nasměrovat k otevřenému a kritickému myšlení. PhDr. Kateřina Thorová, Ph.D., je klinická psycholožka se specializací na dětskou vývojovou psychologii. V publikaci zúročila mnoholeté praktické zkušenosti, které získala při práci s dětmi s různými vývojovými poruchami. Publikuje především v oblasti poruch autistického spektra. V nakladatelství Portál jí vyšla mimo jiné monografie Poruchy autistického spektra (2006).

Velmi čtivě napsané vyprávění o historii psychologie. Autorovi se podařilo spojit novinářskou srozumitelnost s velkým množstvím informací o psychologii. Vznikl tak nezjednodušený a současně zajímavý příběh o objevování lidské duše. Jednotlivé psychologické teorie podává autor jako vyprávění o konkrétních osobách a jejich práci. Autor sleduje rozvoj psychologie i podle jejích jednotlivých disciplín. Postupně se věnuje psychologii osobnosti, vývojové a sociální psychologii, psychologii vnímání, zkoumání motivace a emocí, kognitivní psychologii a nakonec psychoterapii. V závěrečné části kniha se autor zabývá problémem zneužitelnosti psychologie. Předkládá příklady zneužití psychologie ve výchově, reklamě, soudnictví a zamýšlí se nad některými důsledky psychologického zkoumání pro dnešek.

Morton Hunt je americký psycholog a publicista, který své studium a publicistickou práci zaměřuje na význam psychologie jako vědy v současné době a zamýšlí se nad jejími možnostmi a hranicemi, nad riziky a perspektivami. 

Knihu od zkušeného autora ocení nejen studenti, kteří se připravují k přijímacím zkouškám na VŠ psychologického směru. Vyhledávaná publikace s didaktickou pečlivostí charakterizuje stěžejní psychologické pojmy a zároveň čtenáře seznamuje s historií i aktuálním směřováním oboru.

Komplexní příprava k přijímacím zkouškám na vysoké školy ze společenských věd (ZSV) a k Národním srovnávacím zkouškám ze ZSV.

Cílem cvičebnice je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze základů společenských věd. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze základů společenských věd na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahuje vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze základů společenských věd.

Nově vydané a přepracované vydání jedné z nejužívanějších učebnic psychologie na světě. 

Přepracované vydání jedné z nejužívanějších učebnic psychologie na světě podává ucelený přehled nejdůležitějších psychologických poznatků a nových výsledků výzkumů, přičemž kombinuje vědecký přístup se srozumitelným jazykem. Autoři zdůrazňují propojenost psychologického a biologického bádání. V knize jsou pokryty hlavní oblasti psychologie:

Text je doplněn množstvím schémat, fotografií a grafů. Vede čtenáře k utváření vlastních názorů a umožňuje důkladné opakování získaných poznatků. V Portálu rovněž vyšly Testy k Psychologii Atkinsonové a Hilgarda (2011) od Johna G. Carltona, obsahující testové otázky a úkoly k procvičení nesmírného množství dat této učebnice.

Učebnice pro humanitní obory - filozofická fakulta, pedagogická fakulta, pro učitele a žáky středních škol  k maturitě.

Tématem jsou základy filosofie jazyka, problematika vztahu myšlení a řeči, zejména klíčový problém komunikace a informace na počátku třetího tisíciletí. Je doplněna výkladem estetiky. Tato publikace vychází z již dříve vydané publikace Základy společenských věd. Záměrem tohoto rozdělení je, aby publikace byla dostupná široké veřejnosti.

Testy k přípravě na přijímací zkoušky - v podobě skript

psychologie aplikovaná, obecná, sociální, osobnosti, vývojová, dějiny psychologie, metodologie, biologie, důraz na látku vyskytující se u přijímacích zkoušek, ukázky přijímacích testů, adresář vysokých škol (obor psychologie), vhodné pro přípravu k maturitě.

Matrix, Psýché, Realita je také jedinečnou učebnicí vývojové psychologie. Autor v ní netradiční formou ukazuje, co je to duševní vývoj a jaké je nebezpečí, když vývoj ustrne. Tyto problémy Vladislav pojímá z pohledu analytické (jungovské) psychologie, oboru, ve kterém je odborníkem.

Vladislav Šolc je psycholog. Vystudoval klinickou psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Od roku 2003 působí v USA, Milwaukee, kde pracuje jako soukromý psychoterapeut a také jako psycholog v centru závislosti v USA (Wisconsin). Je členem Institutu C.G.Junga v Chicagu (Illinois), kde se připravuje na jungovského analytika.

Matrix je opět tady! Vladislav si vzal pod drobnohled známý kultovní film, aby v něm našel odpovědi na otázky filmem nezodpovězené. Ano, kniha Matrix, Psýché, Realita zaručeně čtenáři nabídne psychologickou a filozofickou analýzu "matrixu, ve kterém žijeme". Četba knihy je, bez nadsázky, shlédnutím čtvrtého dílu filmu!

Jastli Vás zaujal film, a jestli ve Vás otevřel touhu po poznání, pak tato jedinečná kniha je určena právě Vám. Kniha je nejen pro ty, co je zaujal film, ale také pro ty, kteří si kladou hlubinné otázky po smyslu života, existenci Boha či povinnosti, která plyne z bytí.

Pojďte se vydat s Neem na další cestu sebeobjevování.

Učebnice podává základní přehled poznatků obecné psychologie, psychologie osobnosti a psychologie sociální. Seznamuje s předmětem a funkcí psychologie, s vlastnostmi a strukturou osobnosti, s postoji, ideály, citovými vztahy, sebepoznáním i s aktivitami jedince v sociálních vztazích.

V oblasti sociologie je věnována pozornost socializaci člověka a komunikaci. Publikace vede k pochopení významu psychologie a sociologie.

Hlavní poznatky o psychické ontogenezi člověka vycházející z klinické praxe zkušených autorů přináší tato kniha ve svém čtvrtém vydání. Obsahuje ucelený teoretický základ oboru, a je proto již dlouhá léta základní učebnicí pro studenty na vysokých školách a studijním materiálem pro zájemce z řad psychologů, pedagogů, pediatrů, ale i zainteresovaných laiků. Čtvrté vydání je však v mnohém aktualizováno a doplněno o novější informace. Rozšířeny jsou zejména kapitoly vztahující se k období vývoje v dospělém věku. Publikace svou vyváženou koncepcí poskytuje komplexní pohled na problematiku psychického vývoje jedince.

Přehled psychologie je uceleným kompendiem oboru psychologie. Uvádí srozumitelnou a přehlednou fromou do základních psychologických témat a disciplín. Co je psychologie, vnímání, motivace, myšlení a řeč, učení, vývojová ps., ps. osobnosti, sociální, metody psychologie.

My všichni chceme z různých důvodů lépe porozumět sobě samým i svým bližním. Chceme efektivněji pomáhat, toužíme vydělat víc peněz, rádi bychom lépe vycházeli s lidmi ve svém okolí. Samozřejmě už něco o lidech víme, máme s nimi své zkušenosti, vytvořili jsme si vlastní psychologii - soubor poznatků a mínění o lidech. Vědecká psychologie nám pomůže tyto informace a postoje kriticky přezkoumat a rozšířit. Kniha je přehledným kompendiem oboru psychologie a byla např. rakouským ministerstvem školství doporučena jako učebnice pro řadu oborů středních a vyšších odborných škol. Z obsahu: Základní pojmy a oblasti působení psychologie, vnímání a motivace, myšlení a řeč, učení, vývojová psychologie, psychologie osobnosti, sociální psychologie.